Fichas 'ELE' |
'Elé' ficha 17 Familia |
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'Ele´ ficha 15 Riqueza cultural del Chaco |
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Relato del significado de la palabra 'ELE' - EBII |
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Por qué 'ELE' ? |
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'ELE' |
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'Ele' Ficha 3 Jugamos cuidando el ambiente |
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'Ele' Ficha 3 Jugamos cuidando el ambiente |
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Situaciones de Enseñanza, Juego y Aprendizaje (SEJA) |
La Cebra y la Jirafa- Aprendemos valores por medio de una fábula - (AF) |
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Jugando con los sonidos |
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Taller de Arte III Haciendo arte con materiales del hogar |
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Jugando con luces y sombras |
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Choco busca una mamá |
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La luna ha perdido un arete-Educación Emocional |
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Poniendo el cuerpo en movimiento |
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Lecturas para compartir en familia... |
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Jugando con espejos -Identidad |
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Propuestas para el Día del Maestro/a |
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9 de Julio en el Jardín de Infantes |
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Música - MI BANDERA |
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Convivencia en Familia |
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Teatro de sombras en Familia II |
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El juego en la época colonial |
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Jugando con las ciencias: Las ondas sonoras y el equlibrio |
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La lectura y los niños: Alfabetización Temprana |
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Música, Danza y Actos Patrios: Propuestas para bailar en familia |
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Teatro en Familia |
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Juego en la Ruralidad |
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Libro Luna (Cantado) -Estimulando la oralidad y los sentidos |
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Juego en en Jardín Maternal (Propuestas para jugar en familia) |
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Manitos Limpias-Seño Analía (Subtitulado) |
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RIMAS Y POESÍAS- Servicio Bibliotecario |
Junto a María Elena Walsh aprendemos palabras nuevas y divertidas. |
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Títeres en Familia |
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Cuento "Federico se hizo pis"-Autonomía |
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Cuentos Clásicos en Pictogramas |
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Música en la Sala Maternal |
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Educación Especial |
Educación Temprana- 0 A 3 Meses- |
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En los primeros 3 meses es importante estimular y ayudar a desarrollar las emociones y la inteligencia del bebé. Es recomendable que cada
día, mientras se juega con el/la bebé, se establezcan vínculos a través del abrazo, la sonrisa, una felicitación, la palabra diciéndole lo mucho que se lo/la quiere; así se contribuye a su desarrollo
pleno y al cuidado de su salud.
Invitamos a acceder al documento de Estimulación Temprana para ver más detalles.
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Educación Domiciliaria y Hospitalaria |
Los niños y niñas en la Primera Infancia-Propuestas de Juego - Dirección Educación Hospitalaria -Dirección Nivel Inicial |
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Estimulación Temprana |
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Jirafa (con lengua de señas) |
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Información sobre Emergencia Sanitaria |
Carta a las familias- Educación Especial |
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Guía para padres: Coronavirus (COVID 19) - Unicef |
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