Diagrama de temas

  • Clase1- Presentación del Espacio Curricular

    "Año Jubilar de San José"

    El Papa Francisco indicó que este año se establece para "que todos los fieles siguiendo su ejemplo (de San José), puedan fortalecer cotidianamente su vida de fe en cumplimiento pleno de la voluntad de Dios".
    Con Corazón de Padre, así José amó a Jesús, llamado en los cuatro Evangelios «el hijo de José». Sabemos que fue un humilde carpintero, desposado con María; un «hombre justo» siempre dispuesto a hacer la voluntad de Dios manifestada en su ley y a través de los cuatro sueños que tuvo. Tuvo la valentía de asumir la paternidad legal de Jesús.
    El martes 8 de diciembre del 2020, el Papa Francisco convocó el Año de San José para conmemorar los 150 años del decreto Quemadmodum Deus, con el cual el Beato Pío IV declaró a San José Patrono de la Iglesia universal.



    • Este documento debe ser descargado y copiado por aquellos estudiantes que estuvieron ausentes en la clase presencial. 

      Todo su contenido debe estar registrado en la primera hoja de la carpeta, después de la portada.  Aquellos que tengan ya la fotocopia no es necesario que descarguen el documento ni que lo copien.

  • Clase 2- 29/03

    • Clase ya trabajada  de manera presencial. Sólo la copian los que estuvieron ausentes.

      Descargar el archivo para contar con todo el material.

  • Clase 3- 05/04

    • Clase trabajada en forma presencial.

      Descargar el archivo y copiar sólo los textos.

    • Queridos estudiantes aquí deberán subir lo copiado en las carpetas con el tema Via Lucis, deberán subir el archivo como documento pdf  o foto de la siguiente manera: APELLIDO_NOMBRE_VIALUCIS.

      Saludos

  • Clase 4 virtual- 12/04

    • En esta clase deberán usar la Biblia (o pueden buscar las citas en internet) y analizarán los textos del Evangelio propuestos.
      Deben descargar el archivo para poder copiar la clase.
      No se solicita el envío de la actividad.
  • Clase 5- presencial- 19/04


    Eje temático 1: Orígenes

    La Creación

    Actividad 1: observar el video: “Dios Creador y Padre”

     

    Actividad 2: Dialogar y copiar:

    “En el principio, Dios creó el cielo y la tierra” (Gn 1, 1). Con estas palabras solemnes comienza la Sagrada Escritura. El símbolo de la fe las recoge confesando a Dios Padre Todopoderoso como “El Creador del Cielo y de la tierra”, “de todo lo visible y lo invisible”. La creación es el fundamento de “todos los designios salvíficos de Dios”, “el comienzo de la Historia de la Salvación” que culmina con Cristo. (CATIC 279-280)

    Actividad 3: Leer Gn 1, 1-31. 2, 1-4. Reflexionar. (Si no poseen Biblia, pueden buscar en internet)

    Actividad 4: En casa dibujamos La Creación (copiar los textos de la imagen propuesta en la plataforma, los dibujos pueden hacerlos imaginando)

    La Creación



    • Queridos estudiantes aquí deberán subir lo copiado en las carpetas con el tema LA CREACIÓN, deberán subir el archivo como documento pdf o foto de la siguiente manera: APELLIDO_NOMBRE_LACREACION.

      Saludos


  • Clase 6 - Presencial/virtual- 26/04


    Eje temático 1: Orígenes

    La Creación


    Actividad 1:
    Leer el texto “Miremos al interior del ser humano”

     

    Miremos al interior del ser humano

    Dios crea al hombre como coronación de toda su obra y lo hace a imagen y semejanza suya. El hombre es superior a todo el universo material por su dimensión espiritual: es capaz de conocer a Dios y de vivir en amistad con Él. (CEC, compendio N° 66).

    El ser humano, al preguntarse sobre sí mismo, se da cuenta de que posee:

    ·         Una inteligencia por la que puede preguntarse, conocer y reflexionar sobre el sentido último de la vida.

    ·         Una voluntad por la que cada quien puede tomar decisiones libres.

    ·         Una voz interior, llamada conciencia, que nos ayuda a distinguir lo que es bueno y lo que es malo.

    ·         Un deseo de felicidad que no se satisface poseyendo solo cosas materiales, sino que busca siempre algo más, porque en el ser humano hay un deseo de felicidad infinita

    La inteligencia, la voluntad, la libertad, la conciencia y ese deseo de felicidad son manifestaciones de la existencia del espíritu, llamado alma, que está en el interior de cada ser humano. El alma de cada persona ha sido creada por Dios y es espiritual (no es material) e inmortal (no tiene fin) (CEC, compendio nos 1 y 2).

     

     Actividad 3: Copiar el texto “Miremos al interior del ser humano”

    Actividad 3: Responder las siguientes preguntas:

    a.    ¿Somos los seres humanos los <<creadores>> de nuestra inteligencia y de nuestra voluntad? ¿Y de nuestra alma? ¿Y de nuestra conciencia?

    b.    Teniendo en cuenta la inteligencia, la voluntad, el alma y la conciencia que poseemos: ¿Por qué estas realidades nos llevan a pensar en la existencia de Dios?

    c.    ¿Podemos afirmar que el ser humano es un ser esencialmente religioso? Razona tu respuesta


    Tarea: Observa el siguiente video y reflexiona acerca de lo que dice.



    • Les dejo el pdf de la clase, por si desean imprimir.

    • Queridos estudiantes aquí deberán subir lo copiado en las carpetas con el tema "la creación" pero profundizado en el hombre, deberán subir el archivo como documento pdf o foto de la siguiente manera: APELLIDO_NOMBRE.

      Saludos


  • Clase 7/ Virtual- 03 de mayo


    Eje temático 1: Orígenes

    Primer anuncio del Evangelio


    Actividad 1: Lee el texto “El Evangelio anunciado por primera vez”, no copies en tu carpeta

    texto

    Actividad 2: Piensa detenidamente, reflexiona en tu interior, pregúntate, y razona las respuestas.
    Copia las preguntas y respóndelas en tu carpeta.


    preguntas




  • Clase 8- 10 de mayo- Presencial

    En esta clase revisamos las actividades desarrolladas anteriormente. A través de ejemplos analizamos las respuestas personales y compartimos dudas e inquietudes con respecto a la clase 7.
  • Clase 9- 07 de junio

    Eje Temático N°1: Orígenes

    Vida de los primeros cristianos


    1) Observa con atención el siguiente video:


    2) Comenta con tus palabras, en 2 renglones, de qué temas habla el video.

    Escribe en tu carpeta:

    En los tiempos antiguos, cada persona respondió de manera diferente a la predicación de Jesús:

    • Unas creyeron en Él, aceptaron sus palabras y cambiaron su vida; como resultado se llenaron de alegría y de felicidad.
    • Otras, prefirieron seguir como hasta entonces, como el joven rico o como los fariseos y judíos que le habían rechazado.

    Ahora cada cristiano sigue recibiendo la llamada de Jesucristo a creer en Él y seguirlo. La recibe por primera vez en su bautismo, pero luego, a lo largo de su vida, la sigue recibiendo por el anuncio del Evangelio y por el ejemplo de los verdaderos cristianos, que siguen dando testimonio de que Jesucristo es el Señor, el Hijo de Dios verdadero. La fe cristiana consiste en creer en un solo Dios en tres personas: Padre, Hijo y Espíritu Santo (CEC, compendio n.°27)


    3) Tarea: Escoge un texto de la Biblia en el que se ponga de manifiesto la fe en Jesucristo, copia la cita (solo la cita no el texto) y relata en hecho. 

    el buen samaritano


  • Clase 10- 14 de junio

    Buenos días, deseo que se encuentren todos bien.

    Esta clase debemos descargarla y luego subir a la plataforma las fotos de la carpeta o en pdf (en word no por favor), en el espacio asignado más abajo. 

    Saludos.

  • Clase 11- Presencial- 26 de julio

    En este día rezamos y reflexionamos con un audio del Evangelio del Grano de Mostaza (Mt 13, 31-35)

  • Clase 12- Presencial- 02 de agosto

    En este día rezamos y reflexionamos a través de la lectura de la parábola del hijo pródigo. 
    • Descarga el archivo, lee la parábola del Hijo pródigo y responde las tres primeras preguntas que aparecen en el documento. 

      Por último responde todas las preguntas que te ayudarán a realizar un buen examen de conciencia ¡Listo! ¡Ya puedes confesarte!

      No tires el papel en el que escribiste todo, dóblalo y pégalo en tu carpeta.

  • Clase 13- 23 de agosto- Presencial

    Los primeros pasos de la humanidad: Caín y Abel

    1) Ver y analizar el siguiente video:

     


    2) Hacer una lista de las actitudes (buenas y malas) de Caín y de Abel (lo pueden hacer como cuadro).

    EN CASA

    *Leer Gn 4, 1-16; y responder:

    a)¿Qué es lo mejor de mí que puedo ofrecer a Dios?

    b) ¿Qué acciones pueden contribuir a mejorar aquello que me sale mal?




  • Clase 14- 30 de agosto- presencial

    En esta clase no se debe copiar el texto "el pecado", solo leer, las imágenes observar y responder las preguntas de la actividad.

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  • 06 de septiembre- Clase 15- presencial

    Septiembre mes de la Biblia

    1) Escuchamos el santo evangelio  Mc7, 31-37 y reflexionamos.

    2) Dibuja la situación que escuchamos en el evangelio.

    3) Averigua y responde: ¿Cuántos libros contiene la Biblia? 

    JESUS PASA X AQUI: SEPTIEMBRE MES DE LA BIBLIA | Manualidades de la biblia  para niños, Biblia para niños, Biblia

  • 20 de septiembre- Clase 16- presencial

    1. Rezamos con la Palabra de Dios Lc 8, 16-18 y reflexionamos acerca de nuestra libertad y conciencia, y el pecado.

    Pensamos y escribimos el nombre de la persona por la cual queremos rezar en el día de hoy 

                                                         ________________


    LA  LIBERTAD Y LA CONCIENCIA. El pecado

    2. Armar un cartel con una frase para que otros adolescentes tomen conciencia de la importancia de usar bien nuestra libertad.




  • 27 de septiembre- Clase 17- Presencial

    Destacado

    Carlo Acutis: "El joven influencer"

    1) Rezamos con el evangelio del día Lc 9, 46-50

    2) Observamos dos videos y respondemos:

                                                      

    a) ¿Quién es Carlo Acutis? Escribe su biografía (mínimo 10 renglones)

    b) ¿Cuál fue el motivo por el cual beatificaron a Carlo?

    c) ¿Cuál es el proceso de canonización de una persona?

    d) ¿Quiénes están llamados a ser santos?

    e) Investiga, confecciona e ilustra un cartel con la frase de Carlo que más te guste.