Postítulo: Especialización en la Enseñanza en Entornos Virtuales de Aprendizajes

CS SOC. GEOGRAFIA-AÑO- 2021

 (PRINCIPIO) Estudiantes Bienvenidos/as a una nueva clase!!

En esta clase trabajaremos todo referido a nuestro país. El objetivo de la misma es conocer el significado del nombre de Argentina, su localización geográfica, sus límites, puntos extremos, vamos a estudiar su división política, entre otras cuestiones.

Como guía de estudio, van a trabajar con el mapa político de La República Argentina y el texto que aparece debajo, para repasar lo dado en las clases anteriores:

 (MEDIO)   CONOCIENDO NUESTRO PAÍS:

…Bien!! Teniendo en cuenta las consignas leídas anteriormente, van a realizar una lectura comprensiva del texto brindado a continuación.

El nombre de nuestro país:

"Argentina” con mayúscula, es un topónimo. Y argentina o argentino, con minúscula, son gentilicios. Los topónimos son sustantivos propios utilizados para nombrar cualquier espacio geográfico. Son los nombres propios de lugares o regiones, como Pilcomayo, Chile o Santiago del Estero. Los gentilicios, en cambio, son adjetivos que indican la procedencia geográfica de las personas; por ejemplo, peruano, Correntino o Tilcareño. Los peruanos son las personas que nacieron en la República de Perú; correntinos son quienes viven en la provincia de Corrientes, y tilcareños son las que proceden del pueblo de Tilcara. El topónimo de nuestro país es Argentina. Pero, ¿qué significa esa palabra? ¿Cuál es su origen? En latín, lengua antigua de la que deriva el español, la palabra Argentun significa “plata”. En español, Argentino y Argénteo son adjetivos que derivan del latín Argentun y significan “de plata”. Un objeto Argénteo o Argentino es un objeto de plata, un metal muy apreciado. Pero esos adjetivos no se usaron sólo para indicar que un objeto de plata. También comenzaron a usarse como adjetivos poéticos para referirse al Río de la Plata y a sus inmediaciones: río Argentino, provincia Argentina. Al principio, ese término fue utilizado especialmente en Buenos Aires. Pero, poco a poco, se fue imponiendo como nombre de un espacio más extenso hasta que llegó a nombrar a todo el país. De esta manera, la República Argentina es la “República del Plata” o “República del Río de la Plata”.

Como dice Ángel Rosenblat, en su obra El nombre de la Argentina, de 1964: “Al menos por su nombre, puede decirse que la Argentina es hija de un gran río”.

Posiciones Geográficas Absolutas y Relativas

La posición absoluta es aquella en la cual se toman en cuenta principalmente las coordenadas geográficas. Estas coordenadas medidas en grados ° derivan de la intersección entre meridianos y paralelos. Los meridianos son aquellas líneas imaginarias con sentido vertical. Su punto cero se encuentra en el Greenwich se extiende hasta los 180° donde se encuentra el denominado antimeridiano. Los paralelos son aquellos que determinan la longitud de un territorio estas líneas por su parte poseen su punto cero en el ecuador y se extiende en ambos sentidos hasta los 90° donde se encuentran los polos norte y sur respectivamente. Podemos decir que Argentina se encuentra en una posición absoluta aislada de las masas territoriales del hemisferio norte. Su posición es en el hemisferio sur occidental. Para establecer una posición absoluta exacta de nuestro país es necesario determinar sus puntos extremos.

N: Confluencia de los ríos Grande de San Juan y Mojinete (21° latitud sur)

S: Cabo San Pio (55° latitud sur)

E: Ciudad de Bernardo de Irigoyen provincia de Misiones (53° longitud oeste)

O: Unión de los cerros Agassiz y Volados (73° longitud oeste)

Por otro lado, se encuentra la posición relativa, es aquella que describe y/o da una descripción de un determinado territorio a partir de distintas variables o criterios. Se puede comparar en varios aspectos teniendo en cuenta por ejemplo factores, políticos, sociales, económicos, territoriales, etc. “Con respecto a”

Ejemplos de nuestro país:

Teniendo en cuenta la posición relativa de Argentina, respecto a la inestabilidad geológica podemos decir que nuestro país se encuentra en una posición favorable, ya que se encuentra sobre unas placas tectónicas que no presentan movimientos ni dificultades. Por otro lado los relieves que encontramos son de los más antiguos por lo tanto no siguen erosionando y provocando posibles desastres.

Si usamos como criterio las plataformas continentales submarinas Argentina, la cual se encuentra en una buena posición con respecto al mundo, ya que tenemos una costa con una importante extensión. Nuestra plataforma se extiende hasta los 200 metros de profundidad, lo cual permite una importante actividad pesquera y ventas de permisos a barcos extranjeros. Estas actividades dejan mucho dinero para nuestro país. Vivimos en una época de rápidos cambios que deja la sensación de vivir en los límites, y a veces, al borde de precipicios. Pensar las fronteras y lo fronterizo es una tarea de la época, solo posible en momentos de crisis y cambios. Cuando la gestión aborda el tema territorial atiende de modo general, con las ideas de participación y desarrollo, las necesidades básicas, la ampliación del territorio vital, la producción-circulación-consumo de bienes y servicios y la sostenibilidad del bienestar de la población. La gestión cultural reconoce esos cuatro elementos y los asocia a los bienes y derechos culturales, por ello agencia las interacciones entre la diversidad cultural de una población, la variedad de entornos físicos en los que se desempeña, y la multiplicidad de recursos (aunque escasos) con los que se cuente, con la finalidad de producir y reproducir culturalmente a la comunidad, los recursos y el espacio.

VER VIDEO:

Realizar las siguientes consignas, teniendo en cuenta; la lectura del texto y el video brindado:

1. ¿Qué significa la palabra Argentina?
2. ¿En qué país, región, provincia, pueblo vive? ¿Qué nombre-gentilicio reciben las personas que nacieron en tu país?
3. Extraer una definición de localización absoluta y relativa de Argentina.
4. En un mapa político de Argentina marcar:

• Puntos extremos de Argentina
• Límites de Argentina(Países Vecinos)
• División política de Argentina( Provincias y Capitales)

FINAL: …muy bien chicos/as!!! La clase propuesta es para que ustedes conozcan, nuestro territorio nacional, es fundamental conocer sus orígenes, su localización y como está compuesto.

Una vez realizadas las consignas, enviar de forma individual a mi correo personal: martindanieldiaz88@gmail.com  

EXITOS!!!                          

PROFESOR DÍAZ, MARTÍN