- ¿Cuál es el objetivo de cada una de las etapas para organizar una Mutual Escolar?
1. Etapa Inicial:
Investigación: Estudiar las necesidades, recursos, posibilidades y expectativas del medio escolar y de la comunidad para organizar la mutual.
Motivación: Preparar a los alumnos, docentes, padres e integrantes de la comunidad organizando: charlas, conferencias, debates, carteleras, etc.
Durante el transcurso de todas estas actividades, se detectará cuál es el tipo de institución que los niños desean organizar y qué mejor se adapta a la realidad escolar.
Para ello se realizarán encuestas y entrevistas a alumnos, docentes y padres. De este modo el tipo a organizar surgirá de una decisión en común.
2. Etapa de Evaluación: Cumplida plenamente la Etapa Inicial la comunidad escolar, estará en condiciones de hacer una evaluación objetiva de los recursos humanos, materiales y de las respuestas emocionales y afectivas de todas las personas involucradas en el proceso.
3. Etapa de Planeamiento y Organización Provisoria: Cumplidas las actividades motivadoras, corresponde luego iniciar reuniones formales con los alumnos que se han destacado en la receptividad de la IDEA y que deseen trabajar en la organización de la Cooperativa o Mutual Escolar. Aquí comienza el proceso de la Adhesión Voluntaria que es uno de los principios básicos del Cooperativismo y del Mutualismo. Con aquellos niños se constituirá una Comisión Organizadora Provisoria, integrada por subcomisiones de trabajo, de manera que no recaigan todas las tareas sobre los mismos alumnos.
Su misión es:
- Continuar realizando actividades de difusión cooperativa o mutual, destinada a alumnos, docentes, padres e integrantes de la comunidad. Antes de la asamblea para la constitución de la Cooperativa o Mutual, se podrán proyectar películas o diapositivas. Programar teatralizaciones, narraciones informativas.
- Preparar el ambiente para realizar la Asamblea Constitutiva de la Mutual o Cooperativa a través de circulares, carteles alusivos, folletos, exhibición de dibujos, ilustraciones y fotografías alusivas al Mutualismo o al Cooperativismo, según el caso.
- Formular los objetivos de la Cooperativa o Mutual Escolar.
- Realizar la suscripción de asociados.
- Redactar el proyecto de estatuto.
- Convocar a Asamblea de Alumnos para elegir el Consejo de Administración y la Sindicatura en caso de la Cooperativa o el Consejo Directivo y la Comisión Fiscalizadora para la Mutual Escolar.
4. Etapa de Constitución definitiva de la Cooperativa o la Mutual Escolar: Estando ya reunida la Asamblea Constitutiva con el Orden del día, preparado en la convocatoria, se procederá a desarrollar el mismo, en nuestro caso, sería el siguiente:
1. Elección de presidente y secretario de la Asamblea.
2. Elección de dos asambleístas para firmar el acta, conjuntamente con presidente y secretario.
3. Elección de tres asambleístas para junta escrutadora
4. Informe de la Comisión Provisional.
5. Lectura y aprobación del proyecto de Estatutos.
6. Suscripción e integración de acciones (en caso de la Cooperativa)
7. Elección de los primeros consejeros y síndicos (cooperativa)
- ¿Qué importancia tiene la organización del proceso electoral para la formación cívica y moral de los educandos?
Tiene una importancia crucial ya que fomenta la participación activa; desarrolla el sentido de responsabilidad; promueve los valores democráticos pilares fundamentales de una sociedad democrática y justa; enseña habilidades prácticas como la organización, la planificación y la gestión de tiempo; fomenta la convivencia armónica basada en la confianza mutua y el respeto por la verdad y la justicia y los prepara para la vida adulta ya que les ayuda a comprender mejor el funcionamiento de las instituciones democráticas y la importancia de su participación activa.
¿Cuáles son los órganos de administración, fiscalización y asesoramiento de la Mutual Escolar?
Consejo de Administración / Consejo Directivo:
Órgano de administración:
- Dirige y administra la Cooperativa / Mutual con el mandato de la Asamblea.
- Lleva la contabilidad al Día.
- Convoca a Asamblea.
- Elabora Balances y Memorias
Fiscalización:
Las cooperativas y mutuales son controladas en su parte administrativo contable por el síndico (cooperativa) o Junta Fiscalizadora (mutual).
Estos dirigentes son elegidos como ya lo hemos visto, por la Asamblea y representan a los asociados, siendo responsables ante ellos, del fiel desempeño de sus tareas fiscalizadoras.
Su función es velar por la buena marcha del Consejo de Administración.
Los docentes asesores a cargo, supervisarán y guiarán a los niños que realicen estas tareas.
Comisión Asesora:
Su función es orientar el funcionamiento de la cooperativa o mutual Está integrada por el Director de la Escuela y/o docentes de la Institución educativa.
- Destaque la importancia de las Comisiones de Trabajo.
El objetivo de las Comisiones de Trabajo, es lograr la amplia participación de la mayor cantidad posible de alumnos conforme a:
- los intereses de los niños.
- las necesidades de la escuela y de la comunidad.
¿Cuáles son los distintos servicios que puede prestar una Mutual Escolar?
Servicios: Cruz roja - botiquín escolar - guardianes de la salud - previsión y seguro escolar - ropero escolar - costurero ambulante - biblioteca ambulante - museo escolar - atención de cantina - amigos del libro - discoteca - filatelia - higiene, etc.
- ¿Qué ventajas educativas, económicas y sociales brinda?
Educativas - Culturales – Sociales
- Disciplina.
- Responsabilidad.
- Dominio de sí mismo.
- Sentido solidario.
- Trabajo en equipo.
- Cualidades morales.
- Hábitos de orden y ahorro.
- Formación de futuros ciudadanos.
- Preparación de futuros asociados y dirigentes.
Económicas:
- Contribuir con la economía familiar (al proveer útiles, libros, alimentos, etc., al precio justo).
- Promover el ahorro metódico y facilitar el retiro de depósitos cuando es necesario (en algunos tipos de Cooperativas).
- Destinar los excedentes a solventar los gastos de estudio de los alumnos asociados, o para conceder becas, servir comida u otros servicios a los niños que lo necesitan.
- Contribuir al mejoramiento del edificio y equipamiento de la escuela.
- Contribuir al mejoramiento de la comunidad: