Elaboración de Proyectos Interdisciplinarios en la ETP

Desde la concepción de la formación docente continua se hace necesario afianzar la construcción de proyectos interdisciplinarios, entendiendo su implementación como uno de los primeros pasos para la constante transformación educativa.

Desde el Ministerio de Educación se emitieron en el transcurso de la Unidad Pedagógica 2020-2021, recomendaciones a las instituciones y herramientas para el trabajo, basado en el enfoque de la interdisciplinariedad y en la priorización curricular.

En este sentido, la presente propuesta pretende reforzar el enfoque de las normativas y Documentos Ministeriales, desde la formación en capacidades, a partir de propuestas pedagógicas innovadoras que favorezcan el trabajo pedagógico y los procesos de autonomía de las instituciones educativas.

Este curso tiene como objetivo continuar el trabajo realizado y guiar al equipo docente en la elaboración de proyectos interdisciplinarios. Se brindarán herramientas metodológicas y ejemplificaciones, para su contextualización a la realidad institucional. La aplicación de esta metodología pretende promover prácticas educativas acordes a los requerimientos educativos actuales.

La propuesta no tiene carácter prescriptivo, por lo cual la selección de materiales que se proponen no han de entenderse como indicación bibliográfica exclusiva para la elaboración de los proyectos, sino que se trata de una serie de recursos didácticos que podrían servir para generar motivación, iniciar el abordaje de un contenido, llevar adelante su desarrollo, dar cierre a una unidad de trabajo e integrar saberes, entre otras posibilidades.

Los recursos sugeridos presentan múltiples enfoques, concepciones y valoraciones. Cada equipo docente, junto a su comunidad educativa, podrá seleccionar aquellos que estén en concordancia con el proyecto educativo institucional y con las particularidades de la comunidad, y decidir cómo adaptar y/o administrar para la organización de sus propuestas.