1ro. 4ta.

Actividad 1: Desarrollo:

 Al conocer una persona nueva o incluso cuando no es nueva, pero no tenemos mucha relación con ella, a veces no sabemos cómo establecer esa relación. Construir esas relaciones, a veces, se hace difícil. Esto generalmente ocurre por la inseguridad que produce no conocer bien a la otra persona. Algo parecido les ocurre a los personajes de este cortometraje. Se propondrá al grupo ver el cortometraje con mucha atención y se fijarán en las actitudes de los protagonistas hasta que llegan a convertirse en amigos

● ¿Cómo viven el gato y el perro en un primer momento?

● ¿Qué tipo de vida llevan?

● Y, ¿cuándo se conocen? ¿Qué sienten? ¿Cómo se siente el uno hacia el otro?

● ¿Por qué?

 ● Una vez que se han aproximado, ¿cómo se sienten?

● Y, ¿las personas? ¿En situaciones similares, nos pasa lo mismo? coloca algunos ejemplos.

Bibliografía: Propuesta para trabajar el ámbito socio emocional y la cohesión grupal. “Dirección de Innovación educativa” 2020-2021.

Video: 

2-Realiza las siguientes actividades.

·         De la lista que se encuentra en la consigna a) ordénala de manera que tu creas se presentan más cotidianamente.

a)- Problemas en el Curso: en esta lista a continuación se presentas problemas cotidianos que pasan en el curso.

1.-Estropear el material a los compañeros, quitárselo o maltratarlos.

2.-Estropear, perder o derrochar el material del aula: tizas, folios, libros, carteles, laminas.

3.-Peleas entre compañeros, insultos, burlas, agresiones físicas.

4.-Discriminación a compañeros/as por su aspecto, cultura, raza.

5.-Contestar al profesor/a sin el respeto debido.

6.-No obedecer al profesor/a.

7.-Molestar a los compañeros/as, no colaborar en grupos.

8.-Interrumpir al profesor sin motivos.

9.-No hacer las actividades de clase.

10.-No colaborar en las actividades de escuela.

B- luego responde.

·         ¿Cómo puedes solucionar estos problemas según tu parecer?

·         ¿En el código de convivencia enviado a tu celular y provisto en clase estos problemas están tocados en algún punto, tienen sanción para alguno de ellos?

·         Propone que cambiarias en estos códigos de convivencia y que dejarías o modificarías.