FÍSICO - QUÍMICA 1° 3°
Diagrama de temas
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¡Bienvenidos! Soy Desch Johana Marisel su profe de Físico Química. Nos encontramos en este espacio para continuar trabajando los temas de este año.
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Este cuadernillo es con el que comenzamos a trabajar en las clases presenciales, y vamos a continuar trabajando virtualmente. En cada clase voy a indicar las actividades que vamos a resolver.
Recuerden que no es necesario imprimirlo, lo pueden ir copiado a medida que vamos trabajando.
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Semanas atrás desarrollamos presencial y virtualmente (a través del grupo de WhatsApp) el tema Estados de la Materia y Cabios de Estado. Por este medio deben entregar las actividades realizadas en el cuadernillo.
1) Leer y completar las actividades de las páginas 10 a 13 del cuadernillo. Aquellos que no tienen el cuadernillo copian las páginas y resuelven las actividades, siempre colocando fecha y título en su carpeta.
2) Tomar fotos o escanear (lo más visibles posibles) las actividades resueltas, SÓLO DE LAS ACTIVIDADES, no de la teoría y subirlas en este espacio para su corrección. No olviden agregar nombre, curso y grupo al que pertenecen.
Aclaración: El tiempo de entrega es hasta el 07/05 y las consultas las pueden realizar en el foro de consultas.
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🎥 Videos explicativos
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En este espacio pueden realizar consultas acerca de las actividades pendientes desarrolladas presencialmente y virtualmente hasta la fecha.
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1) Mirar el video que se encuentra en la plataforma.
2) Leer y completar las paginas 14, 15 y 16 del cuadernillo, el tema es Sistemas Materiales.
3) Tomar una foto de las actividades o escanearlas y subirlas a este espacio para su corrección.
Recuerden que aquellos que no tienen el cuadernillo pueden copiar los conceptos en su carpeta.
Cualquier duda consulten.
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¡Hola a todos! En esta clase vamos a revisar el tema: Método de Separación de Mezclas Heterogéneas del cuadernillo.
1) Revisar el tema de la clase anterior: Sistemas Materiales.
2) Leer la paginas 17 y la primera parte de la página 18 del cuadernillo.
3) A partir de la lectura resolver a las actividades.
4) Enviar las respuestas a las actividades mediante fotos a este espacio.
Aclaración: Aquellos que no tengan el cuadernillo deben copiar en su carpeta los textos y actividades.
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