Comisión 6 - AACDD - Nivel Secundario-23

Fundamentación:

Este módulo reconoce a la evaluación como uno de los componentes didáctico-pedagógicos más sensibles que se incluyen en los diseños de planificación, junto a los objetivos, contenidos, estrategias y recursos didácticos, para promover aprendizajes, y para mejorar la calidad de las instituciones por medio de las intervenciones educativas. La evaluación bajo la modalidad virtual o como apoyo a la presencialidad comparte esta perspectiva y es necesario su tratamiento específico para desarrollarla mediante las TIC.

Objetivos: 

• Reconocer las particularidades de la modalidad virtual para el aprendizaje y sus diversas posibilidades para el seguimiento y la evaluación formativa y sumativa.
• Rediseñar su propuestas de enseñanza desde un sistema de evaluación integrado.