Guía para el aprendizaje de la Semana 1 

Les damos la bienvenida al cursado del Módulo 4: la evaluación de las propuestas de enseñanza. Estas dos semanas trabajaremos sobre sus sistemas de evaluación, para reflexionar acerca de nuestras propuestas y para rediseñar desde la mediación de la virtualidad.

Primera semana trabajemos la perspectiva de la evaluación auténtica, con la necesidad de integrar este tipo de evaluación en nuestras propuestas de enseñanza, para ello, le pedimos que recuperen sus propuestas de enseñanza (pueden ser las realizadas en el módulo anterior) en el diseño de e-actividades para que consecuentemente puedan proponer su evaluación dependiendo la e-actividad. Para ello, les solicitamos que hagan una lectura profunda y comprensiva de los un texto esencial que les dejamos en la bibliografía de la semana. Consecuentemente a la lectura le solicitamos que puedan construir este cuadro y entregarlo en la entrega de tarea de esta semana.

 

Objetivos de aprendizaje

 

E-actividades que desee realizar

 

 

Instrumentos y modalidades de evaluación

 

Bibliografía de la semana 1:

Cabero-Almenara, J., y Palacios-Rodríguez, A. (2021). La evaluación de la educación virtual: las e-actividades. RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 24(2), pp. 169-188. https://doi.org/10.5944/ried.24.2.28994



Última modificación: viernes, 29 de septiembre de 2023, 12:11