Comisión 2 - AACDD - Nivel Secundario-23

proceso de enseñanza aprendizaje de forma dinámica utilizando diferentes recursos

En este caso se presenta un escenario en el cual el docente hace uso de una plataforma digital para poder desarrollar su clase y que los estudiantes tengan acceso simultaneo a ella. Cabe aclarar que la clase puede ser grabada para que cada uno de los participante tengan acceso a ella cada vez que la necesiten

¡Buenas noches! 

Puede emplearse herramientas digitales de comunicación docente-alumno o entre alumnos. 

En la foto se puede evidenciar el trabajo en equipo de un grupo de docentes del área matemática con sus respectivos estudiantes secundario pertenecientes al mismo ciclo. Trabajar de esta forma facilita el cumplimiento de los objetivos en común, así mismo favorece la integración de los estudiantes e incrementa la motivación y estimula su creatividad. 

Buenas tardes!!!

La tecnología esta presente en el aula y colabora en el proceso de enseñanza y aprendizaje, por ejemplo WhatsApp es una herramienta muy utilizada por docentes y alumnos, como herramienta educativa no solo posibilita el intercambio de textos, sino también de audios, videos y fotografías.

Buenos días. Comparto fotos tomadas durante la realización de una actividad de estudio llevada a cabo en un aula de primer año, en el área de Matemática, donde se puede observar un escenario combinado.

Saludos.

Buenas!!!

Las siguientes imágenes las tome durante una clase donde los alumnos trabajaron con sus respectivas computadoras para realizar una actividad de geometría, donde convergían varios contenidos para realizar una sola grafica y a partir de ellos realizar un análisis y reflexión sobre como distintos elementos y figuras puedes estar relacionadas entre sí  

Buenas tardes  a todos. 

Dejo aquí una imagen del proceso de enseñanza y aprendizajes de manera virtual a distancia. Método que mucho lo hemos y seguimos usando. 

Dos escenarios y dos niveles diferentes.

En la primera imagen (educación combinada) se puede observar a estuidantes del nivel secundario (contexto rural) aquí el uso de la tecnología facilita para explicar un tema, mediente uso de PowerPoint y videos, los estuidantes están acomodados como auditorio para observar las imágenes y videos. Este encuentro fue destinado a varios cursos con la finalidad de presentar un concurso. Pero como anteriormente se explicó, antes de presentar el concurso al que se los invitaba, se tuvo que explicar el tema.

En la segunda imagen, (educación combinada) se puede observar a estudiantes del nivel superior usando las herramientas tecnológicas para dar un taller. 

También continúa el trabajo desde el aula invertida, y educación híbrida. Desde los trabajos a distancia. En la escuela rural, los estudiantes reciben actividades virtuales los días de lluvia que no pueden ir a la escuela y/o los días que no pueden asistir. En el nivel superior entregan actividades virtuales usando una plataforma que es del Instituto.

El escenario de un taller, donde día a día realizamos el labor de enseñar y también aprender 

Buenas noches

en la imagen que comparto representa la institución donde trabajo que es un colegio privado donde van alumnos con diferentes discapacidades y es ahí donde trabajamos mucho la inclusión educativa. 

¡Saludos!

Aula dinamica con adolescentes, donde se ponen en juego saberes y estrategias que fomentan la motivacion y el placer por aprender.

Foro imagen y comentario sobre el uso de las TIC

Buenos días, la imagen adjuntada demuestra la combinación de una clase presencial con soportes digitales y en linea. Sin embargo, es algo que no se puede llevar a cabo en todas las instituciones por falta de recursos, lo que obliga generalmente a los docentes a llevar clases tradicionales. 

Luego de la pandemia, las clases generalmente comenzaron a ser en escenarios presenciales, sin dejar de lado la utilización de la virtualidad para la realización de algunas actividades extra escolares y para estar  permanentemente comunicados.

Buenas tardes, actualmente predominan los escenarios de enseñanza presenciales al estilo tradicional, donde el docente interactúa con el alumnado.

Buenos días, en la siguiente imagen podemos apreciar el trabajo en grupo con herramientas tecnológicas necesarias para la clase planificada, donde después de realizar las actividades, que en este caso seria función lineal, podrán validar sus resoluciones utilizando la aplicación del Geo Gebra  para corroborar sus resoluciones, a través de esta aplicación se pueden desarrollar estrategias de enseñanzas mas dinámicas y que puedan ser más interesantes para los estudiantes.  

Saludos.

Buenos días, en la siguiente imagen se puede visualizar al docente utilizando herramientas tecnológicas en el área de lengua, donde los estudiantes llevan a cado a la redacción de un diario. 

• Buenos dias... en este caso opte por lo que es tecnología en los tiempos actuales y como esta está presente en el aula en cada momento ayudando y facilitando el proceso de enseñanza- aprendizaje, por ejemplo con la utilizacion de WhatsApp ya que es una herramienta muy utilizada por docentes y alumnos, como así también las computadoras para la realización y búsqueda de información etc

Feria de Ciencias , trabajo grupal para la consolidación del grupo, trabajo, compromiso, búsqueda fue solo el comienzo de tan hermoso trabajo. 

Esta imagen es la que me representa ,dado que actualmente me encuentro sin cargo ,en donde se puede observar que predomina el escenario virtual . Considero que las TIC son herramientas que fortalecen la enseñanza y el aprendizaje de nuestros estudiantes, como también aumentan las oportunidades para acceder al conocimiento. Las Tecnologías de la Información y Comunicación han venido para quedarse ,es un gran desafío para los docentes y alumnos poder trabajar con ello,dentro y fuera del aula.

Buenas tardes! En la imagen se observa el trabajo que día a día realizo. Saludos.

En la actualidad las clases son presenciales, y la TiCS son esenciales en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Usar éstas herramientas ayuda tanto a docentes como estudiantes en dicho proceso.

En la actualidad se observa en las aulas un manejo combinado de TIC ya sea en clases presenciales y virtuales, siempre y cuando se den las condiciones para trabajar, como por ejemplo acceso a internet, que cada alumno cuente con un dispositivo digital y que tengan los conocimientos básicos de trabajar con la tecnología