Modulo III

Modulo III

de Claudia Ernestina Fernandez -
Número de respuestas: 0

-1. Lectura del Documento de Apoyo para Docentes: “Cooperativismo y Mutualismo Escolar”. Fundación UICE. Edición Actualizada. Córdoba. Argentina. Unidad III: Educación Cooperativa y Mutual” de pág. 107 a 131.

RESPUESTAS 

2-El objetivo de las cooperativas y mutuales escolares son puras y estrictamente educativas,cuyo objetivo fundamental no es hacer dinero, sino hombres.

 Etapas para organizar una cooperativa o una mutual escolar:

1- ETAPA INICIAL:en la cual s debe hacer una investigación ,estudiando las necesidades,recursos ,posibilidades y expectativas del medio escolar y de la comunidad para organizar la mutual o cooperativa escolar.

Motivación: preparar  a los alumnos ,docentes,padres,e integrantes de la comunidad,organizando charlas, conferencias, carteleras escolares,periódico escolar,radio escolar,etc. con el objetivo de detectar el tipo de institución que los estudiantes desean organizar y sea adaptable a la realidad escolar.

2-ETAPA DE EVALUACIÓN : una evaluación objetiva permite a la comunidad educativa ver con los recursos humanos con el que cuenta, así como los materiales y las respuestas emocionales y afectivas.

3-ETAPA DE PLANEAMIENTO Y ORGANIZACIÓN PROVISORIA:comienza el proceso  de adhesión voluntaria que es uno de los principios básicos del cooperativismo y del mutualismo.

4-ETAPA DE CONSTITUCIÓN DEFINITIVA DE LA COOPERATIVA O MUTUAL ESCOLAR: se realiza

1-la elección de presidente y secretario de la asamblea .

2-Elección de dos  asambleístas para firmar el acta conjuntamente con el presidente y secretario.

3-elección de  tres  asambleísta para junta escrutadora.

4-informe de la comisión provincial.

5-lectura y aprobación del proyecto de estatutos.

6-suscripción e integración de acciones (en caso de cooperativas).

7-elección de los primeros consejeros y síndicos(cooperativa)

-

  • ¿Qué importancia tiene la organización del proceso electoral para la formación cívica y moral de los educandos? es importante porque la idea de la cooperación y la mutualidad está intimamente ligada a los lineamientos curriculares vigentes y al modo de vida democrático que caracteriza a los argentinos.

  • ¿Cuáles son los órganos de administración, fiscalización y asesoramiento de la Mutual Escolar?

  • Administración  de la cooperativa o mutual escolar:se debe informar sobre el uso que se hizo con  los fondos que provienen de las actividades y aportes de los

  •  asociados .Llevar un registro de ingresos-egresos de dinero,así como de la tarea que se realiza.

    • Destaque la importancia de las Comisiones de Trabajo:orientar a los alumnos en la formación de comisiones de trabajo según sus intereses que pueden ser en talleres literarios, huertas y jardinería,ornamentación de aulas, niños pintores, deportes, recreación ,peña folclórica, cruz roja, etc.

      • ¿Cuáles son los distintos servicios que puede prestar una Mutual Escolar? los servicios pueden ser biblioteca ambulante,ropero escolar, atención en la cantina, botiquín escolar,etc.

        • ¿Qué ventajas educativas, económicas y sociales brinda? educativas-culturales-sociales.responsabilidad,autodominio,disciplina, trabajo en equipo, hábitos de orden y ahorro..etc.

        • Económicas:contribuir con la economía familiar,promover el ahorro y facilitar el retiro de depósitos cuando es necesario,servir comidas,así como también contribuir al mejoramiento escolar y comunidad.