Los entornos virtuales de aprendizajes y la alfabetización digital: Nuevas formas de enseñar y aprender (Comisión 3)

“La gimnasia constituye en su sentido más amplio, una configuración de movimientos caracterizada por su sistematicidad y la posibilidad de seleccionar actividades y ejercicios con fines determinados. En donde no resulta menor la implicancia que la cultura tiene sobre la gimnasia, no solo por el hecho de ser un contenido (recorte de la cultura) sino porque esa cultura será quien determine la practica o la negación de la misma". (Carnevalle, 2012).