TALLER.
Requisitos de finalización
En este libro vamos a proceder primeramente las normas de seguridad e higiene; para luego ver la acometida monofásica, tablero principal y secundario, para luego ingresar a la vivienda; en particular sobre su instalación eléctrica domiciliaria.
NOMBRE Y APELLIDO: AMAYA, Sandro Fabian
D.N.I.: 27.764.323
CURSO: Tercer año
CICLO: 2do
MATERIA: Taller electricidad
LOCALIDAD: Pampa del Infierno
TEMA: Instalaciones Eléctricas Domiciliarias
A continuación este primer capitulo estará dedicado a lo que es concretamente la acometida, identificando sus elementos y función, para luego seguidamente seguir con tablero principal y secundario; para posteriormente introducirnos en la simbología eléctrica para incurrir en su complementación en la instalación eléctrica de una casa o vivienda familiar.
Tome este tema por que pude observar mediante un diagnostico a comienzo de este año y transcurrido casi dos años de la pandemia les faltaba practica sobre dichas instalaciones eléctricas, ya que en nuestra localidad es una buena salida laboral para los alumnos aprender a realizar una correcta instalación de la misma. Observando que les faltaba hacer incapie en su simbología y practica en el taller, como la aplicación de los colores de los conductores de cables como ser la fase, neutro y descarga a tierra, como la diferencia en tablero principal y secundario.
Por este motivo decidí armar un sector de boxees, simulando 2 piezas y un baño, destinado a la practica; ya que no contamos con sustento económico para comprar las cosas y poder realizar las practicas de una manera mas adecuado en el taller; esto nos posibilita enriquecer nuestras practicas en el taller con los alumnos de tercer año
D.N.I.: 27.764.323
CURSO: Tercer año
CICLO: 2do
MATERIA: Taller electricidad
LOCALIDAD: Pampa del Infierno
TEMA: Instalaciones Eléctricas Domiciliarias
A continuación este primer capitulo estará dedicado a lo que es concretamente la acometida, identificando sus elementos y función, para luego seguidamente seguir con tablero principal y secundario; para posteriormente introducirnos en la simbología eléctrica para incurrir en su complementación en la instalación eléctrica de una casa o vivienda familiar.
Tome este tema por que pude observar mediante un diagnostico a comienzo de este año y transcurrido casi dos años de la pandemia les faltaba practica sobre dichas instalaciones eléctricas, ya que en nuestra localidad es una buena salida laboral para los alumnos aprender a realizar una correcta instalación de la misma. Observando que les faltaba hacer incapie en su simbología y practica en el taller, como la aplicación de los colores de los conductores de cables como ser la fase, neutro y descarga a tierra, como la diferencia en tablero principal y secundario.
Por este motivo decidí armar un sector de boxees, simulando 2 piezas y un baño, destinado a la practica; ya que no contamos con sustento económico para comprar las cosas y poder realizar las practicas de una manera mas adecuado en el taller; esto nos posibilita enriquecer nuestras practicas en el taller con los alumnos de tercer año