Matemática

Te contamos que en Argentina se registran la cantidad de casos de COVID-19 que se observan en el mapa:

CONSIGNA N° 1

A.  A partir de esta información del gráfico (mapa) dado, te proponemos que ordenes los datos en una Tabla de Frecuencia que te dejamos a continuación:

B.  Representa gráficamente la información, podes elegir el gráfico de torta o de barra. Lo podes hacer en hoja cuadriculada o utilizar la representación gráfica con dispositivos tecnológicos.

C.  Luego de haber construido la tabla de frecuencia y graficado los datos, observa, analiza y luego responde:

• ¿Cuáles serían las 5 provincias con más casos detectados?

• ¿En qué lugar se ubica la Provincia del Chaco?

CONSIGNA N° 2:

Luego de observar el gráfico dado responde:

A.   ¿Qué tipo de gráfico es?

B.   ¿Qué variables representa?

C.   ¿Cuál fue el día que se registraron mayor cantidad de casos positivos?

D.   Desde que se dispusieron las medidas de aislamiento social, que fue el 11 de marzo, se registraron mayores o menores cantidad de casos positivos?.

E.   ¿Qué conclusiones podes compartir respecto de ésta situación?

CONSIGNA N° 3:

La curva de casos totales mostró un aceleramiento en los últimos días:

Observa este gráfico y analiza:

A.   Desde el día 4 al 9 de Marzo: ¿Cómo identificas que fue la variación de casos? ¿En qué cantidades se mantuvo?

B.   Explica con tus palabras el análisis que puedes hacer de lo que observas.

CONSIGNA N° 4:

Ahora veamos que sucedió con el Aislamiento Social Obligatorio en nuestra Provincia:

Observando el gráfico:

A.   ¿Qué conclusiones podes sacar respecto de ésta situación?

B.   ¿Crees que somos conscientes respecto de la importancia de ser Responsables y seguir con lo dispuesto por el Gobierno Nacional y Provincial?

C.   ¿En qué tipo de gráfico esta presentada la información?

D.   ¿Podrías expresar en porcentajes los datos expresados? Recuerda que el total de detenidos es de 71.

CONSIGNA N° 5:

El siguiente gráfico fue extraídos de la página de INFOBAE, y son cifras actualizadas al día 30 de marzo de 2020:

Una vez observado el gráfico que incluye los datos de los casos de positivos de COVID-19, la propuesta es:

A.   Construí una tabla de frecuencia

B.   ¿Qué variables están representadas en el gráfico?

C.   Halla los tres parámetros: Media, Mediana y Moda.

D.   ¿Cómo es la Moda en ésta situación?

E.   ¿Qué números de casos representa?

F.    ¿Cuándo se observa que se dio este parámetro?

G.   ¿Cómo fue el crecimiento de la curva entre en día 3 y 18 de marzo?

H.   ¿Qué sucedió a partir del 18 al 30 de marzo?

I.      ¿Cuál fue el día, que se observa en el gráfico que se registró la mayor cantidad de casos positivos de COVID-19 (hasta el momento)?

J.    Investiga a través de portales de noticias o de algún medio de comunicación si hay alguna provincia en nuestro país que aún no haya registrado casos positivos de Coronavirus.

K.   Al 31 de marzo, ¿Qué lugar ocupa nuestra provincia respecto de casos positivos?

OBSERVACIONES:

Ante algunas dudas que se presente a la hora de realizar las consignas, puede consultar el archivo adjunto o los enlaces de los videos tutoriales: