Educación Artística - Danza

MATERIA: Educación artística Danza

DOCENTE: Tatiana Penayo

ALUMNO:

CURSO:

DANZA Y TIEMPO

El tiempo, en forma de ritmo, está presente en todas nuestras acciones. El tiempo es el organizador de nuestro cuerpo y de su danza diaria y constante. 

1. Luego de la lectura de los apuntes sobre ASPECTOS DEL TIEMPO, de GRONDONA Y DÍAZ, completar las siguientes definiciones con el concepto:

a.            ________________:Es el tiempo que transcurre entre el comienzo y el fin de uno o varios movimientos.

b.            ________________:Sucede cuando un movimiento le sigue a otro y así sucesivamente.

c.            ________________:Se trata de la sucesión alternativa de determinados movimientos que se producen con cierta regularidad.

d.            ________________:Serie de movimientos que guardan entre sí cierta relación. Los movimientos conforman una estructura en la que cada uno tiene relación con los demás.

e.            ________________:Nos referimos a los movimientos que ocurren al mismo tiempo, es decir, que son coincidentes en el tiempo.

f.             ________________: Se trata de la relación entre el espacio que se recorre y el tiempo empleado en recorrerlo, puede ser lenta, media y rápida.