Educación Artística
Diagrama de temas
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¡¡BIENVENIDOS!!
ESTE ES UN ESPACIO DESTINADO A COMPARTIR TODA LA INFORMACIÓN DESARROLLADA DURANTE EL AÑO, LA CUAL LES SERVIRÁ PARA AFIANZAR LOS CONTENIDOS ABORDADOS EN LA MATERIA EDUCACIÓN ARTÍSTICA: DANZA.
RECORDEMOS QUE DESDE NUESTRA MATERIA PRETENDEMOS PROMOVER EL CONOCIMIENTO DE MOVIMIENTOS Y MATICES DE LAS DANZAS CERCANAS A LOS ESTUDIANTES QUE INTEGRAN EL ACERVO CULTURAL Y QUE RESULTAN SOCIALMENTE SIGNIFICATIVAS.
NORMAS DE CORTESÍA:
- COMPLETAR TODAS LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS.
- PARTICIPACION REGULAR Y ACTIVA.
- RESPETO ENTRE COMPAÑEROS Y CON DOCENTES.
¡¡COMENCEMOS!!
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EN ESTA SECCIÓN ACCEDERÁN A TODAS LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN ESTE AÑO, PODRAN CONTAR CON ELLAS ¡SOLO DESCARGANDO LA CARPETA!
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COMPARTO LA ACTIVIDAD DEL PROYECTO INTERDICIPLINARIO.
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EN ESTE SECTOR ENCONTRAMOS LINKS ÚTILES PARA EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES QUE REQUIEREN DE PRÁCTICA.
PASO BÁSICO FOLKLOREPASO BÁSICO TANGO -
A CONTINUACIÓN IINGRESAR AL SIGUIENTE LIBRO, DONDE ENCONTRARÁN INFORMACIÓN PARA REALIZAR EL ANÁLISIS DE ALGUNAS DANZAS SOLICITADAS EN LAS ACTIVIDADES.
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¡EMPECEMOS A EVALUAR!
INGRESEMOS A ESTA PEQUEÑA ACTIVIDAD QUE DEBERAN COMPLETAR.
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INGRESAR AL SIGUIENTE FORO PARA DEBATIR SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA ENSEÑANZA DE LAS DANZAS FOLKLÓRICAS EN LA ESCUELA, DEBERÁS DAR UNA BREVE OPINIÓN PERSONAL.
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OBSERVEMOS LAS SIGUIENTES IMÁGENES. ¡OJO, PRESTAR ATENCIÓN, LUEGO DEBERÁN HACER UNA ACTIVIDAD EN BASE A LO OBSERVADO!
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OBSERVAR LAS SIGUIENTES DIAPOSITIVAS.
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DEBERÁN OBSERVAR EL SIGUIENTE VIDEO PARA LA EJECUCIÓN POSTERIOR DE LA DANZA GATO.
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EN LA SIGUIENTE TAREA, DEBERÁN OBSERVAR LOS VIDEOS DEL SECTOR LIBRO Y PLASMAR LA COREOGRAFÍA DE:
- CHACARERA,
- PERICÓN
- GATO CUYANO.
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SEGUIMOS APRENDIENDO.... EN ESTA OCASIÓN DEBERÁN COMPLETAR EL SIGUIENTE CUESTIONARIO.
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PARA FINALIZAR CON ESTA CLASE, LES PROPONGO UN DEBATE DE IDEAS EN LA SECCIÓN FORO.
EL TEMA QUE LES PROPONGO PARA COMENZAR EL DEBATE ES "QUÉ DANZA DE LAS TRABAJADAS TE PARECE MÁS A ATRACTIVA Y POR QUÉ"
CON ESTE FORO FINALIZAMOS EL REPASO. MUCHAS GRACIAS POR TRANSITAR TODAS LAS SECCIONES DE LA CLASE.
NOS VOLVEMOS A ENCONTAR PRONTO.