FORMULACIÓN DE PROYECTOS 4TO 1RA SC 2023
Diagrama de temas
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Diagnóstico Proyectos
Les paso una actividad, que no lleva calificación, pero hay que completar: el DIAGNÓSTICO.
Elaborar un documento Word, contestando las siguientes preguntas.
1) ¿Cuáles son los temas de las Prácticas Profesionalizantes que tienen (animal y vegetal)?
2) Indicar Nombre y Apellido de los integrantes del grupo (todos).
3) ¿Cuál es el objetivo que tiene el grupo, en sus Prácticas Profesionalizantes?
4) ¿Cuáles son los problemas que tienen en las Prácticas Profesionalizantes?
5) ¿Alguna observación sobre las prácticas?
El diagnóstico es individual, vayan mandando a mi WhatsApp.
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La bibliografía que se presenta, será la guía para poder realizar el Proyecto , de sus Prácticas Profesionalizantes.
1) Cuadernillo Formulación de Proyecto. Docente: Ing. Pablo Cuenca Kñazovic
Elabore un "Árbol de Problemas" de sus prácticas profesionalizantes, tanto del tema animal, como del tema vegetal.
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A partir del "Árbol de Problemas", construido en el ejercicio anterior , elabore el "Árbol de Soluciones" correspondiente.
Debe guiarse ´por la bibliografía ya propuesta en el ejercicio anterior.
Adjuntamos un ejemplo.
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Determinar la Visión y Misión del Proyecto
1. Definir de manera concreta la visión de tu proyecto.
2. Precisar la misión para poder concretar la visión del proyecto. Páginas 14, 15 y 16 del cuadernillo.
Les puse el ejemplo del grupo Porcino - Sorgo
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En el ejercicio anterior, el grupo de prácticas profesionalizantes, definió su visión y su misión.
Ahora , uniendo ambas perspectivas (misión y visión), les pido que definan su OBJETIVO GENERAL. Pueden guiarse por el cuadernillo de la bibliografía.
Recuerden que debe responder al "tronco" del árbol de problemas, previamente elaborado.
Si a partir de los aprendizajes que van obteniendo, quieren modificar en parte o totalmente el árbol de problemas, pueden hacerlo.
La tarea, consiste en enviar un solo documento (word) , con OBJETIVO GENERAL, MISIÓN y VISIÓN y ÁRBOL DE PROBLEMAS (Actualizado, si es necesario) de sus dos proyectos productivos (animal y vegetal). Si bien el trabajo es en grupo (evitando reunirse), cada integrante del grupo debe enviar la tarea.
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Resumiendo de la bibliografía, podemos decir:
1. Objetivos generales Los objetivos generales corresponden a las finalidades genéricas de un proyecto o entidad. No señalan resultados concretos ni directamente medibles por medio de indicadores pero sí que expresan el propósito central del proyecto. Tienen que ser coherentes con la misión de la entidad. Los objetivos generales se concretan en objetivos específicos.
2. Objetivos específicos Se derivan de los objetivos generales y los concretan, señalando el camino que hay que seguir para conseguirlos. Indican los efectos específicos que se quieren conseguir aunque no explicitan acciones directamente medibles mediante indicadores.
3. Objetivos operativos Concreten los objetivos específicos. Son cuantificables, medibles mediante indicadores y directamente verificables. Así nos permiten hacer seguimiento y evaluación del grado de cumplimiento de los efectos que se quieren conseguir con los objetivos específicos.
Tarea (Seguimos armando el proyecto): Incorporar Objetivos Específicos, Objetivos Operacionales y darle un nombre a nuestro proyecto de la Prácticas Profesionalizantes.
Ya hemos definido, a partir de nuestra Misión y Visión, nuestro Objetivo General. A partir de esta información
1).- Enumerar los Objetivos Específicos para llevar a cabo el Objetivo General.
2).- Describir cada uno de los Objetivos Operacionales que se realizarán en el proyecto. Traten de ver, en cual de estos Objetivos Operacionales, están sus actividades en la sección y úsenlo de ejemplo.
3).- Darle un Nombre al Proyecto que esté vinculado al Objetivo General e incorporarlo en la carátula.
Bibliografía: seguimos aprovechando Formulación de Proyecto Docente: Ing. Pablo Cuenca Kñazovic.
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Bienvenidos a la 13va competencia de toma de decisiones AgroMESE 2020. Este certamen es organizado por la fundación Junior Achievement Santa Fe, y cuenta con el apoyo de John Deere Foundation. M.E.S.E. (Management and Economic Simulation Exercise)
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Aquellos que tengan alguna consulta sobre esta competencia, pueden plantearla en este foro.
La última novedad, que nos envió el organizador:
Te quería comentar que extendimos la fecha de inscripción del Desafio Agromese hasta el 11 de septiembre, y que modificamos el premio, el cual será de $150.000 en efectivo para el equipo ganador, con esto buscamos impulsar que los chicos continúen estudiando
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Explicamos y discutimos la primera decisión.
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PREGUNTA MULTIDIMENSIONAL INTERDISCIPLINARIA ¿Cómo controlaría el Picudo del Algodonero, en un lote de algodón?.Evaluación de costos.
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Aportaremos desde este espacio para responder a la pregunta propuesta por el espacio Reg. y Orient. Producción de Algodón: ¿Cómo controlaría el Picudo del Algodonero, en un lote de algodón?.
Lo haremos desde la evaluación del costo de las propuestas que realicen, para elegir la más conveniente.
Para tal fin, producirán un archivo word, con el análisis del costo de la propuesta realizada.
A tal fin, adjuntamos material con la explicación del cálculo y nos reuniremos oportunamente en reunión de zoom..
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Este informe presenta los resultados económicos de la campaña 2021/22 de los principales cultivos realizados en el Domo Agrícola del Chaco y forma parte del Proyecto Estructural I218 “Generación y transferencia de información socioeconómico para la toma de decisiones en el sector agropecuario” de INTA.
