EEP N° 173 - 2do Grado "B"
Diagrama de temas
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El aprendizaje de Lengua y Literatura busca el desarrollo de las habilidades lingüísticas: escuchar, hablar y dialogar, leer y escribir y, de forma más específica, animar a la lectura y comprensión de textos literarios, que contribuirán significativamente a desarrollar la competencia lingüística o comunicativa.
La propósito son:
- Incorporar herramientas del Conocimiento Metalingüístico, que permitirá la ampliación del universo escolar y social.
- Promover la escucha, comprensión y disfrute de textos literarios.
- Iniciarse en el uso de los medios de comunicación y las tecnologías de la información.
- Trabajar de manera interdisciplinaria con las demás áreas curriculares.
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Así como en la vida real existen normas para relacionarnos con otros en la vida virtual también, se llaman reglas de Netiqueta. Es una adaptación de las reglas de comportamiento o “buena educación” del mundo real al ambiente virtual.
En esta etiqueta les comparto algunas reglas que debemos tener en cuenta para trabajar positivamente en el aula:
(Video realizado con Genially)
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Ver Hacer un envío
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Ver Recibir una calificación Recibir una calificación de aprobado
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La Educación Sexual Integral (ESI) es un espacio sistemático de enseñanza aprendizaje que promueve saberes y habilidades para la toma de decisiones responsables y críticas en relación con los derechos de los niños, las niñas y los/as adolescentes al cuidado del propio cuerpo, las relaciones interpersonales, la información y la sexualidad.Su propósito es dotar a los niños y jóvenes de conocimientos basados en datos empíricos, habilidades, actitudes y valores que los empoderarán para disfrutar de salud, bienestar y dignidad; entablar relaciones sociales y sexuales basadas en el respeto; analizar cómo sus decisiones afectan su propio bienestar y el de otras personas; y comprender cómo proteger sus derechos a lo largo de su vida y velar por ellos.
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