Esta propuesta está pensada sobre la reflexión de nuestras propias prácticas. Desde este punto de vista, consideramos que lo que transmitimos en los procesos de enseñanza y aprendizaje, son consecuencias de la impronta puesta en la Educación Primaria como proyecto Político/Pedagógico en un determinado momento de la historia. Por ende será un factor determinante en las Trayectorias de los estudiantes