El Mutualismo Escolar

El Mutualismo Escolar

de CARINA SOLEDAD BOBADILLA -
Número de respuestas: 0

    FUNDAMENTACION: Ante las costumbres o formas nuevas de comunicarse y relacionarse entre sus pares como consecuencias del uso  excesivo de las tecnologías que impiden a    los niños  disfrutar del aire libre impidiendo su   socialización y  vinculación con sus pares. Esto se  puede visualizar por las  dificultades para conectarse con el medio que los rodea e enfrentar las dificultades que se les presenta a diario . Las   formas de ocio infantil han cambiando y cada vez es menos frecuentes  las actividades lúdicas se producen dentro del hogar . Sin embargo es importante destacar que cuando 'naturalizamos' los espacios de aprendizaje de los niños y los ayudamos a ser más creativos, aprenden sobre resolución de conflictos, mejoran su capacidad cognitiva y su rendimiento académico, favoreciendo las relaciones sociales entre los más pequeños y minorizando su exposición al  estrés, entre otras cosas. en el  ciclo lectivo 2024 nos proponemos lograr una  interacción entre los pares. Y el mutualismo es una forma de simbiosis, que facilita y ejercita  la interacción e intercambio ante una necesidad de una relación cercana y persistente entre dos organismos de especies diferentes, pero no el progreso personal de los niños  apoyándolos en su desarrollo como ciudadanos activos involucrados en sus comunidades, Generando confianza y explorando sus habilidades e intereses. Logrando crecimiento a través de la aventura de los nuevos desafíos que les permitirá que desarrollen un sentido de identidad personal y autoestima que los llevara  a ser responsables de sí mismos y de sus acciones como ciudadanos; transmitirles la importancia de amar el entorno natural que nos rodea  intenta transmitir una serie de valores: honestidad, lealtad, humildad, sacrificio, austeridad, solidaridad, justicia, tolerancia, respeto, ecología, optimismo, bondad, generosidad, coherencia, responsabilidad.

Reconociéndose   como un ser inteligente que puede lograr por sí mismo su realización personal,  desarrollando  la capacidad de pensar, innovar y utilizar la información de manera original y relevante.

Destacándose por su capacidad de distinguir entre el bien y el mal, y su  disposición permanente de la voluntad para organizar las fuerzas e impulsos de la persona de acuerdo los principios del mutualismo.

Desarrollando la democracia , elevando la dignidad, la responsabilidad,  emergiendo un elevado búsqueda del bienestar colectivo, Obteniendo un estado interior de libertad, equilibrio y madurez emocional, integrando la vida afectiva al comportamiento. Donde los intereses de todos y de cada asociado sea una única cuestión .

 La participación en proyectos de preservación con el objeto de brindarse ayuda recíproca frente a riesgos eventuales o de concurrir a su bienestar material o espiritual mediante una contribución voluntaria.

Objetivos

•Actuar exclusivamente en el campo de los servicios aplicando fines:
•Pedagógicos
•Prácticos
•Sociales
•Propiciar el Método constructivo activo y la formación moral y mental del niño.
• Brindar ayuda recíproca frente a la realidades  eventuales en busca  de un bienestar material o espiritual mediante una contribución voluntaria.
•Administrar y diseñar las acciones en común con el fin deseado.
•Reactivación de aprendizajes los valores del mutualismo y la colaboración
•Optimización y mejoramientos creando fondos para el financiamiento de chombas de promoción.
•Practicas productivas y emprendimientos colectivos en busca de un fin en común.
•Participación democrática y voluntarias.

Procedimientos.

•Realización de la Asamblea Constitutiva.
•Elaboración de la Documentación Necesaria.
•Crear un Comité Organizador que reúna personas interesadas y vinculadas entre sí por afinidades de trabajo.
•Elección de Presidente del centro de estudio. (alumnos)
•Charla informativas sobre la organización  y el objetivo de la creación de la mutual
•Consideración de proyecto identificando el objetivo de inmediato realización.
•Informar sobre   todas las ventajas o beneficio que consiga la Mutual.
•Fijar la forma de  colaborar en las tareas recaudación de ingresos.
•Establecer el primer objetivo a realizar. (ayuda en la recaudación  para la compra  de chombas)
•Creación de fondos de ayuda en la compra de chombas y camperas de promoción a alumnos con dificultades financieras. Buscando aliviar el gasto que este represente en cada familia.
•Campaña de concientización sobre comidas saludables y su impacto en la niñez.
•Organización de kiosco escolar  y de ventas de comidas saludables con el fin de dar a conocer y mejorar la alimentación en los niños.
•Promociones en ventas de ( pororó, Sándwich de queso, Sándwich de jamón, sándwich de verduras y de

Jugos naturales o procesados. Cereales. Yogur.)

•Charla informativa sobre los progreso y las posibles incorporación de mejoras al proyecto.
•Fijación  de fechas para la realización de balances quincenales para  dar a conocer los ingresos y los posibles aportes de la mutual a los fines propuestas
EVALUACION

El mutualismo es una forma de simbiosis, que facilita y ejercita  en los niños la interacción e intercambio ante una necesidad de una relación cercana   apoyándolos en su desarrollo como ciudadanos activos e involucrados en sus comunidades, Generando confianza y explorando sus habilidades e intereses.

A partir de diversas líneas de trabajo la escuela ha  podido  diseñar soluciones pedagógicas y practicas adaptadas a las necesidades ,incorporando valores como :ser el sentido de identidad personal el autoestima que los llevara  a ser responsables de sí mismos y de sus acciones como ciudadanos; transmitiendo  la importancia de amar el entorno natural que los rodea  transmitiendo  el valor: honestidad, lealtad, humildad, sacrificio, austeridad, solidaridad, justicia, tolerancia, respeto, ecología, optimismo, bondad, generosidad, coherencia, responsabilidad. potenciando el sostenimiento de las trayectorias estudiantiles y promoviendo el bienestar de los demás.

Logrando así el objetivo de  la ayuda financiera en la compra de chombas y camperas para aquellos alumnos con dificultades económicas, que les impedía su acceso.

Nombre del Proyecto: Un Granito De Arena

EEP N°50 MARCIANO LUIS OJEDA

DOCENTE: BOBADILLA, CARINA S

DNI: 37117650