1. La Educación Cooperativa y Mutual debe incluirse en todas las disciplinas curriculares por las siguientes razones:
Ø La educación cooperativa y mutual, basada en principios democráticos, permite armonizar los intereses del individuo y la sociedad, alineándose con los objetivos de la cultura y el sistema escolar actual. Además, la escuela debe preparar al niño para vivir en la comunidad a la que pertenece, con plena conciencia de sus derechos y deberes, fomentando un estilo de vida diferente.
Ø La educación cooperativa y mutual es un instrumento esencial para luchar contra el subdesarrollo, el abuso económico y el atraso social. Además, la educación se propone formar un ser social que tome conciencia de los beneficios de la cooperación, tanto para sí mismo como para los demás, promoviendo la solidaridad y el esfuerzo compartido.
Ø La educación cooperativa y mutual desarrolla en el alumno el espíritu de solidaridad, la práctica de la libertad responsable, el diálogo y el trabajo en grupo. Además, prepara al educando para convivir en una comunidad integrada, exaltando los valores de solidaridad y promoviendo actitudes de cooperación y ayuda mutua. Por lo tanto, es importante que esta educación esté presente en todas las disciplinas curriculares.
2. Sí, se puede lograr la integración en la escuela a través de la Educación Cooperativa y Mutual. La escuela debe promover la participación para formar al hombre integral, posibilitando el aprendizaje de la participación que se da en la integración del Centro Educativo con la Comunidad. Esto se logra porque el hombre es un ser social que se desarrolla en comunidad, y en una comunidad integrada, la escuela educa desde y para la comunidad, posibilitando el pleno desarrollo de sus miembros.
Algunos principios de la Educación Cooperativa y Mutual que pueden aplicarse en la escuela para lograr la integración son:
Ø Adhesión libre y voluntaria, fomentando la autodisciplina y el uso responsable de la libertad .
Ø Control democrático por los asociados, dando oportunidad de elegir y participar a todos los miembros de la comunidad educativa .
Ø Participación económica de los asociados, valorando el esfuerzo y la contribución de alumnos y docentes
Ø Cooperación entre cooperativas, fomentando la integración y colaboración entre los diferentes grupos de la comunidad educativa.
3. La escuela puede contribuir a promover actitudes mutualistas de varias maneras:
Ø A través de la Educación Cooperativa y Mutual, que "prepara al educando para convivir en una comunidad integrada porque exalta los valores de solidaridad y promueve actitudes de cooperación y ayuda mutua".
Ø Fomentando la participación de los alumnos en la toma de decisiones y la organización de actividades, como la elección de comisiones encargadas de tareas en el aula. Esto "permite una mayor y mejor colaboración de los alumnos en las actividades curriculares" y "favorece la comunicación entre la escuela y el hogar".
Ø Valorando el esfuerzo y la contribución de alumnos y docentes, por ejemplo, a través de una evaluación participativa de las calificaciones y el desempeño profesional.
Ø Promoviendo estrategias de intervención en la comunidad escolar, tanto en lo social, cultural como ambiental, fomentando así la "preocupación por la comunidad".