2. Bienvenida, introducción al aula y presentaciones

2.2. Números

[Gennially con numeros y pronunciación]

[Insertar H5P de actividad sobre números]



La docente, a quién Isabella y Lucca preguntaron por su salón, les entregó un papel con un acertijo para descubrir el número de su salón de clases, ¿puedes ayudarlos a descubrir cuál es el número de su salón?

The classroom is upstairs. It’s a big classroom, but you need to guess the number. Are you ready?

It is a number between 10 and 20. It is the result of  eight plus ten minus three. Can you guess what number it is?

8+10-3= ?

It is room _______.