3. Trabajos individuales o en grupo

Para aprender, ser hábil y competente en matemáticas es necesario, además de la guía del profesor y el estudio individual, el trabajo en parejas, en equipo y en grupo. Discutir e intercambiar puntos de vista con los compañeros; confrontar resultados y estrategias de solución; comparar procedimientos para abordar un problema, son de gran utilidad para corroborar, corregir y ampliar enfoques, pues obligan a ordenar las ideas propias y promueven la correcta expresión de argumentos y métodos.