• PSICOLOGÍA

    • Les doy la Bienvenida al aula del espacio curricular llamado Psicología.

      Mi nombre es Sandra Barwa, soy profesora en Ciencias de la Educación y hace más de 20 años que trabajo en esta institución con distintas funciones. 

      A continuación les pido que se presenten en este foro contando brevemente cosas sobre ustedes como por ejemplo nombre, edad, cuantas materias deben aprobar para recibirse, cuáles son sus expectativas con esta espacio curricular. Si alguna vez cursaron Psicología, si saben de que se trata esta materia.

      La participación en este foro es tarea obligatoria así que los invito a participar.

    • En esta primer clase vamos a ver porque es importante estudiar psicología, para que nos sirve como también pretendo ver que entienden por Psicología. Para eso van a leer este texto corto sobre y luego responder una preguntas.

      Los invito a participar de esta primer clase.

    • A continuación luego de  leer el breve archivo deben responder las preguntas y subir la actividad en el aula.

      Los leo!


    • Bienvenidos  a esta segunda clase. En este breve video explicativo vamos a ver que es la psicología, definición, concepto etimológico. Los invito a verlo con los apuntes cerca para poder tomar notas de los conceptos importantes.

    • A continuación van a encontrar la actividad correspondiente a esta clase. Recuerden que deben completarla y subirla al aula. Para aprobar el espacio curricular deben aprobar todos los trabajos que se les solicita y participar del foro de presentación.

      Los leo!


    • En esta clase vamos a ver las motivaciones.
       Toda conducta está regida por una motivación. En este breve video vamos a ver como Maslow clasificaba las necesidades que tenemos presente en nuestra vida como él las clasifica.
      Los invito a ver el video con los apuntes al lado para ir sacando los conceptos más importantes.
    • En este material teórico elaborado por las profesoras de la cátedra vamos a ver que es la motivación.
      Los motivos que tenemos para conducirnos en nuestra vida cotidiana son variados. Toda actividad psíquica siempre está motorizada por alguna necesidad que debe ser satisfecha, a la que hay que responder pues es vivida como una inquietud o tensión que sólo desaparece cuando se alcanza el objeto deseado. La motivación es el motor de la conducta, su puesta en marcha está presente en toda actividad psíquica.
      También vamos a ver como Maslow clasifica a las necesidades y su teoria.
      Los invito a leer el material luego de ver el video explicativo.

    • Luego de leer el material bibliográfico y ver el video explicativo deben realizar la siguiente actividad.

    • Dado el acontecimiento de público conocimiento no podemos dejar de hablar de lo que está sucediendo en todas las escuelas de nuestro país. A raíz de un hecho trágico ocurrido hace unas semanas atrás  donde un alumno asesinó a un compañero en una escuela de Sta Fé se produce actualmente una ola de amenazas en las instituciones escolares, donde en la mayoría de los casos los alumnos acotan que son bromas no dejan de ser hechos delictivos.

      En todas las escuelas se está llevando a cabo una campaña de concientización y reflexión sobre estos hechos por lo tanto nosotros no estamos ajenos a esta realidad y también lo estamos haciendo tanto con nuestros alumnos presenciales como virtuales.

      "Debemos tomarnos unos minutos de reflexión, por lo que les pido como una actividad más para esta clase, que lean el material que se les adjunta y que escriban un pequeño cartel con una breve  reflexión personal sobre la violencia escolar" (se adjunta una foto de ejemplo de algunos reflexiones de alumnos presenciales).

      La Seguridad en las escuelas es responsabilidad de todos!